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2009-05-29

培训练习和游戏17:  画画

画画 n(8'p5 $  
$}N>W  
目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 E6)f@3Es{  
jC[znD  
u})'/  
ph'_dz$  
参加人数:随意 1i`i*#ga`  
{VqHHwm `  
fnNaceK:  
i6acf?f  
学员练习时间:3分钟 hXME:ORE  
 ;?>F  
_Crblm2)  
A)i|3 r  
工具 LrtL<a4u:q  
eC_k+eKW  
1. 一张指令图; V<2o90wG  
O^@ eK  
2. 各学员一张A4白纸. B..b* G5F  
: f<ZTS  
讲师向各学员说明: gy\*2uo%  
#aJ,[r/O  
请一位学员上台; 3*groyS  
.d0/#kEh  
描述纸上的图形; v[]=KSxa  
k=iM[8de  
台下的学员根据描述画图; 1Xz|@  
T/PKDcR  
限时三分钟完成; uEs=Z  
m\ofLlA}  
在游戏过程中不能交流。 /aO'|_F}  
JR>="=F{  
共同讨论 a$J wF)Yj  
P#/`-FMV  
论题可以是 {Pn-X  
WH#ON?khA  
 单方面的语言交流会有什么问题 qf2 S/@so  
*ci  
 有什么方法可以弥补这一缺陷 ["nl+cL^  
&Cci4.  
.c'4tGV{  
f&NE+ /Hw  
参考 76^/i  
+_9SSbsS  
这一游戏可用在 oWq+eJ]  
ix}M mb  
 交流技能 9LpiO5_  
.pk*,ey]  
 授权 vPiN94W6  
IGA1PwS  
整个练习需时15分钟左右 G4{Hbx>v  
y<z|JYU${  
附件  d]p/Q  
@e=$ 8,  
{9w6L3  
]UZonB|+9  
4? E wX}  
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3; c{9M  
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