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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 X8^7OX|u u}WlxWF}~
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参加人数:随意 Hvuq%3j
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学员练习时间:3分钟
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工具 @dY `5W yj3`\Y>r
1. 一张指令图; D[8kR%A] 0Uq,-:S
2. 各学员一张A4白纸. l:oA, Vg[YaA";
讲师向各学员说明: JX2Fn5l0 Z]?fi:#O
请一位学员上台; v1;j2H})bi ^bV{E74h
描述纸上的图形; =&Mr{BH ;
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台下的学员根据描述画图; gjHBGX}H: kDD4Co|7F
限时三分钟完成; [~7;!17 lAP%y|\u/
在游戏过程中不能交流。 3.~~3PiZ4 w *S;_!
共同讨论 {]xArqZHT *'B)I*
论题可以是 fGt A l%F@4}
单方面的语言交流会有什么问题 zq!bG'C5QF +cCn;QJ,
有什么方法可以弥补这一缺陷 +gdZdoz"7 q1*$o=1=c
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参考 op KYlX/Y "Vt}h<40z
这一游戏可用在 LF^MpD~& DAEu5q$
交流技能 2u`Z$% 6$JjP!\
授权 @?2p|$r9 -'@p)$uL#
整个练习需时15分钟左右 M#+p;T+ g)qm/?>&2
附件 9KTq<Wy {PQ?)4
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