创新型班组课堂

海上救生 zl[V-Hx+  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 bn/ae>#  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 0[RQt #N*  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 h@DP$2s  
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工具 8*fwt}l>&  
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1.准备好的答题纸 (见附件) b'SMnd;
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[size=3]讲师向各学员说明: Uex4|"yX.  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, 8L9ey 3-  
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ð还有20分钟就要沉没了。 &4MQ1yA:RW  
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ð船上有16个人, `;[-6}\  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 Ww9<H~EJVp  
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ð哪6个人应上救生船呢? ]E, ,R)e\"  
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ð请给下列16人排序。 'FIu\(C  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 ?OdI5I  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; aw76Mr,6  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 @<Zaka0^y  
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[size=3]共同讨论 [oI!E4Q1  
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论题可以是 @?]BkpAZo  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 LtQPO')E>  
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l是否缺少领导者 }[q *  
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l小组是否有统一的原则 Zl @W;%  
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l小组成员是否懂得妥协 j7,FC5r1  
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[size=3]参考 Z4X*,"_77  
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这一游戏可用在 Qn<t
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l团队合作 6G2
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整个练习需时30 - 40分钟左右 K@?q]$[MK  
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