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描述: 左为孟春梅,右为李冬光
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描述: 左为孟春梅,右为李冬光
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劳模带徒结硕果,姐妹同登“中石化” ->3<h]D<
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她俩,是师徒;她俩,是姐妹。她,就是齐鲁石化胜利炼油厂化验 2F5b&`UaI
中心三届劳动模范李冬光;她,乃是化验中心的青年才俊孟春梅。劳模 +W2)B'Hh
与技术创新、管理创新越来越密不可分,向劳模学习技术的“劳模带徒 -^v2
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”活动,正在齐鲁石化胜利炼油厂悄然展开。劳模李冬光和她的小徒弟 {T][K
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孟春梅正是“劳模师带徒结对子”活动中涌现出的佼佼者。 m1 ~y*;o
李冬光,2010年胜利炼油厂劳动模范,2011年齐鲁石化公司劳动模 |+L2V^
范,2012年再次获得炼油厂劳动模范称号。李冬光是个把工作当作事业 s|'B/H
的人,如果把工作当成一种谋生的手段,甚至看不起自己的工作,就会 +d&d]r
感到艰辛、枯燥、乏味。如果将工作当成自己的事业,一个人就会因此 6{z-ng67
而迸发出无尽的热情与活力,自己的潜能也会得到最大程度的发挥。李 e1*F@*`x
冬光是个把小事当作大事来做的人,她曾笑着说:“对我们工人而言, G[j
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最实际的是,就是把小事当作大事来做,把小事做好,做完美。”朴实 b5rj'SDE
的话语展示出的是一种立足岗位、勇于奉献的高尚品质。李冬光是个心 AX-<b%,&5
细如发的人,现在有句十分流行的话,叫做细节决定成败,化验分析中的 p<Y"&i3#y
查漏洞隐患,都让劳模的心细大有用武之地。李冬光能在每天上百个数据 !%g/5:-D
中,一眼看出哪个数据异常,这可非一日之功。李冬光是个善于学习的人, =:R)7vBF#
作为劳模,很善于学习别人的长处,自我充电。她向别的班组学;向书 ;~i}TVeo
本学;向实践学;她深知,在工作中,只有一样东西能够赋予一个人真 lCO8
正而持久的力量,那就是学习。 {!g$qd<$
常言说的好,一枝独秀不是春,百花齐放春满园。劳模是优秀员工的 4Q^\3xgr
带头人,怎样让自己的专业技术、理论知识对年轻的同事起到更大帮助 QcHEh:q
是李冬光经常考虑的问题。2013年,为充分发挥劳动模范的模范带头作 5aRRfwi
用,弘扬先进,营造浓厚劳模品牌效应,齐鲁石化胜利炼油厂开展“劳 8WJ,Z|a(g
模师带徒结对子”活动,活动中,三届劳动模范李冬光和炼油厂化验中 H(9gB&_Ks
心青年女职工孟春梅正式结成师徒关系。 8l,Kd0i
“在这里我非常有幸拜李冬光为师,今后我将以李冬光为榜样,认真 @- >E]N
学习她刻苦钻研和爱岗敬业的精神,虚心向她请教,争做能打硬仗的新 u^Bv
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型技术工人。” 在齐鲁石化胜利炼油厂“劳模师带徒活动拜师仪式”上 7/Wu<a^(
,青年女职工孟春梅真诚地说。劳模李冬光也诚恳的回答:“只有大家都 8;dG O-.
掌握过硬的化验技术,这样我们才能当好生产的‘眼睛’。我今后一定 tRF:b` yL
手把手的教,并将自己的技术特长毫无保留的传授”。活动气氛热烈。 n?`2#U
这次“劳模师带徒结对子”活动,以合同的形式明确了“师傅”和“徒 $_c?l3X
弟”的职责和义务。“师傅”在合同期内,必需适时传授理论知识和实际 r7>?P44~D
操作技能,注重学徒理论知识的培养提高,有计划地安排学徒进行实践 $
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锻炼,而“徒弟”要勤学苦练,积极配合师傅完成预定学习计划,主动 8cCp@L6s`
完成师傅所指定的理论书籍的学习任务,积极参加岗位技术培训。而小孟 hko'd$_bIC
自从和劳模李冬光签了师徒合同,仿佛受到无形的督促,学习格外努力。 TA'FbGam
师傅李冬光尽心的教,徒弟孟春梅刻苦的学,劳模李冬光手把手地传授给 = Ng@\5"
徒弟工作经验教训,让小孟有了质的飞跃。“打铁还要自身硬。”小孟经 L},Lo[e"{
常这样讲“谁不学习,不提高自己的能力,谁就会落后。俯下身子,向工 d Dz_{.
作实践学、向同事学、向我的师傅劳动模范李冬光学,让自己成为一个业 55'D1k!M
务上有本事,能干事的人!”,小孟没有华丽的语言,净是朴实的语气。 Hx{&PdqDZ{
这师傅俩,脾气到是很相似,扎根基层,甘愿奉献,在埋头苦干中锻炼自 .%dlMfz:
己。瞧,这师徒俩刚干完自己岗位工作,气也不喘一口,又拿本专业书探 U*+z@Ylc
讨起来了。在炼油厂大检修中,孟春梅处处争着干,抢着干,真正体现出 5Bg?w{|p
吃苦奉献的劳模精神。不多久,劳动模范李冬光和孟春梅师徒因工作表现 &h_q{{DO0
特别突出被评为“优秀师徒”,喜事接踵而来,2013年7月24日,中石化新 se&B |